朱自清散文匆匆篇目?
朱自清散文匆匆的篇目是《匆匆》。本文围绕着“匆匆”展开叙述.先写日子(时间)一去不复返的特点;再写自己的八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.
朗诵青春散文?
1、《追赶青春》
是生命把我延续
太阳洒下青春
活力从昨天开始
下一步玩味生活
天全是姑娘的欢笑
月儿把温柔给了我
我转手献给了青春
青春把温柔制作礼物
屁颠屁颠送给姑娘
水孕育了姑娘纯洁
下一个我还在奔跑
虽然很累
虽然很苦
虽然很乏味
但是这一切不是为了坚吗
玻璃碎了
心碎的更彻底
玻璃承载了青春的温度
我只好跪下身来
捧起四溢的宠儿
2、《青春我正年少时》
这是青春
这是年少
这是一幅
永不飘渺的肖像
青春定格
黄昏吞噬美丽
漂浮唤醒感触
目光埋藏暗影
悲哀的滋味
沉沦窗外的锦绣
意志的空白
伤痕遍布全身
朦胧依旧轮回
稚嫩依旧圣洁
成长的梦呓
喧嚣心灵的翅膀
觉醒迷狂的疑惑
青春我正年少时
3、《扬起青春》
从现在开始;
不在思绪飘渺,
做个真正拼搏的战士;
从现在开始;
不再说那么多万一;
坚定充盈自己的身和心;
从现在开始;
我们的宣言就是青春强;
从现在开始;
努力奋斗;
因为我们是美好青年;我们有疯子样的心脏;
辛苦永不是我们吐出的私语;
因为勤奋;快乐伴我们成长。
4、《黑雨青春》
辽阔的星空一望无际
星星又在黑暗中睡去
停不下来的黑雨,陪着我
游荡在漆黑的夜里
青春,是黑夜里
一场淅淅沥沥的雨
我无法看见她
她却无情地从我指尖溜去
夜色渐浓
往事如风无影无踪
青春浮生
一场黑雨滴滴答答痛击心中
5、《向命运挑战》
匆匆那些流年
时光渐渐消残
对希望不再想念
舍弃梦的眷恋
遗忘那些期盼
拭去那些孤单
勇往直前,不甘平凡
向命运挑战
为现在呐喊
向过去说再见
飞得更远,飞向天边
向命运挑战
不畏惧风险
让困难绽放笑颜
让微笑面对明天
不在沉浮于幻想之间
人生不再留有遗憾
关于菊花散文朗诵?
《秋浓,听菊》竺子走过风中,开满菊花的山径。你,立在一篱菊花前。看着一朵花苞覆盖在冰霜下。叹息,这篱菊花在缈无人迹的空山为谁开。呵!花苞,抖抖身上的冰霜花瓣,一层层向上伸延。花瓣绽放成了一个欢喜的笑容。欢喜,从内心里生出来像泉水一样向外涌,你不知。菊花,身处在冷山怎么这么欢喜,不知从什么时候起,你已经不会笑了,明明心事用笑掩饰着,可五官分明一个“苦”字。
而菊花自带阳光,无论多冷峭的霜落在身上,也被内心的阳光融化成一个笑容,笑得这样开心,似乎对你说此生不能开口笑必是痴人。
面对一篱菊花,自带阳光的菊花。你看见自己,在阳光下忧心忡忡的影子,你不知怎样,才能像菊花一样无忧。菊花,淡淡一笑;世间,哪有如意事;如意只是半称心。你不知怎样,才能像菊花一样恬。淡菊花浅浅一笑,不如意事常八九,总有一二如意常想一二,还有什么不开心的呢?
你,不知怎样才能像菊花一样悠然;菊花微微一笑这是一个婆娑世界婆娑,就是遗憾没有遗憾一生该有多无趣呵!没有遗憾给你再多的快乐,也感觉不到没有遗憾。又怎么能珍惜此刻呢?没有人知道下一刻会发生什么?为这一刻庆祝!
朱自清的散文篇目和感悟?
朱自清成名作《桨声灯影里的秦淮河》,记叙夏夜泛舟秦淮河的见闻感受,作者在声光色彩的协奏中,敏锐地捕捉到了秦淮河不同时地、不同情境中的绰约风姿,引发人思古之幽情。 读后感 《桨声灯影里的秦淮河》这篇文章明显地体现了朱自清散文慎密、细致的特色。
朱自清在描绘秦淮河的景色时,将自然景色、历史影象、真实情感融会起来,洋溢着一股真挚深沉而又细腻的感情,给人以眷恋思慕、追怀的感受。《桨声灯影里的秦淮河》展现一幅令人缅怀的桨声灯影里的秦淮河影。
诗朗诵和散文朗诵的区别?
诗朗诵:
1.诗词的特点是押韵,诗歌一般七言和五言,因比,诗歌读起来朗朗上口,朗读出来有节奏。
2.诗歌语言简洁,意蕴丰富,所以朗诵时要慢,基本上一字一顿,仿佛在体会诗中意境,要通过语言传递出诗歌的韵味,让人从语言表达中感悟想象到意境。
散文朗诵:
散文语言看似形散,但神并不散,因此,朗读时需内心饱有一根线,讲究气相连,充满感情,讲究语速和句中所表达的情绪相协调。
中文诗词朗诵选什么篇目合适?
在选择中文诗词朗诵篇目时,可以考虑以下几个方面:
1. 诗词内容:选择具有时代意义、寓含哲理、表达美好情感的诗词。例如,《将进酒》、《春江花月夜》、《蜀道难》等。
2. 诗词长度:尽量选择适中长度的诗词,以免过于冗长导致观众疲劳。例如,《登鹳雀楼》、《望岳》、《江雪》等。
3. 诗词节奏:选择节奏鲜明、韵律优美的诗词,有助于表现朗诵者的情感。例如,《枫桥夜泊》、《咏柳》、《如梦令》等。
4. 诗词主题:尽量选择与朗诵场合和主题相符的诗词,以增强朗诵效果。例如,纪念活动可以选择《长征》、《沁园春·雪》等;励志场合可以选择《满江红》、《赤壁怀古》等。
5. 个人喜好:根据朗诵者的个人喜好和特长,选择适合自己的诗词。例如,对于感情丰富的朗诵者,可以选择《雨霖铃·寒蝉凄切》、《卜算子·咏梅》等;对于豪放的朗诵者,可以选择《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等。
6. 观众需求:考虑观众的品味和接受程度,选择大众喜闻乐见的诗词。例如,《江南春》、《静夜思》、《浪淘沙》等。
综合以上因素,可以选择以下这些诗词作为朗诵篇目:
1. 《将进酒》- 李白
2. 《春江花月夜》- 张若虚
3. 《蜀道难》- 李白
4. 《登鹳雀楼》- 王之涣
5. 《枫桥夜泊》- 张继
6. 《咏柳》- 贺知章
7. 《江雪》- 柳宗元
8. 《如梦令》- 李清照
9. 《长征》- 毛泽东
10. 《沁园春·雪》- 毛泽东
当然,这只是部分推荐,具体选择还需根据实际情况调整。
叙事散文怎样朗诵?
可以根据文章语句以及表达意境去朗诵。
朱自清有哪些散文篇目和感悟?
商务《踪迹》(诗与散文)1924,亚东图书馆《背影》(散文集)1928,开明《欧游杂记》(散文集)1934,开明《你我》(散文集)1936,商务《伦敦杂记》(散文集)1943.散文代表作有《生命的价格-七毛钱》、《航船中的文明》、《白种人-上帝的骄子》、《阿河》、《哀韦杰三君》、《旅行杂记》、《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》、《绿》、《荷塘月色》、《月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红》、《白水漈》等
面试老师一般朗诵的篇目?
一般就是一些可以发散思维的文章
散文经典朗诵名篇内容?
我知道——
一切的快乐和忧伤都将随风而去,
慕然回首——
所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。
可我还是——
要企盼自己的
成功,
尽心竭力地——
付出所有的努力。
就为着——
那些美丽的经过磨砺的点点滴滴,
有朝一日——
能成为我一生中最美好的回忆。
什么时候----
开始有种心情叫漂泊;
什么时候----
开始有种感觉叫失落;
什么时候----
开始有种情怀叫缺憾;
什么时候----
开始有种闲愁叫落寞。
秋天----
就让心情流浪 , 去追逐生命的颜色。
我知道——
一切的快乐和忧伤都将随风而去,
慕然回首——
所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。
可我还是——
要企盼自己的成功,
尽心竭力地——
付出所有的努力。
就为着——
那些美丽的经过磨砺的点点滴滴,
有朝一日——
能成为我一生中最美好的回忆。
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